Sens propre, sens figuré en CE2
Comprendre une expression imagée (avoir le cœur brisé, dévorer un livre) sans la prendre au pied de la lettre.
Ce que l’enfant apprend
Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « « Noé a dévoré son livre. » A-t-il vraiment mangé les pages ? »
Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :
Sens propre : le vrai sens, celui du dictionnaire (dévorer = manger goulûment).
Sens figuré : une image qui ressemble au sens propre (dévorer un livre = le lire avec passion).
Si c’est impossible pour de vrai, c’est sûrement une image.
L’image qui aide à comprendre : L’image dans la tête
Au sens propre, les mots disent exactement ce qu’ils disent : le soleil inonde la pièce, il y aurait de l’eau partout. Au sens figuré, c’est une image : la pièce est pleine de lumière. Les deux sens se ressemblent, comme une photo et son dessin.
Un exemple d’exercice
« J’ai une montagne de devoirs. » Qu’est-ce que ça veut dire ?
- Je fais mes devoirs à la montagne.
- J’ai énormément de devoirs.
- Mes devoirs forment une vraie montagne.
Voir la réponse et la démarche
Réponse : J’ai énormément de devoirs.
- « une montagne de » est une image : ce n’est pas pour de vrai.
- Au sens figuré, ça veut dire : J’ai énormément de devoirs.
Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.
Erreurs fréquentes
Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.
- Prendre l’expression au sens propre
Comment savoir si c’est compris ?
Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « « Lou a la tête dans les nuages. » Que veut-on dire ? »
Voir la réponse attendue
Elle rêve, elle n’écoute pas.
Personne ne touche les nuages avec sa tête : c’est une image pour dire qu’elle est dans ses pensées.
Un conseil pour mieux apprendre
Quand une phrase est impossible pour de vrai, demande-toi : à quoi ça ressemble ? L’image te donne le sens.
Pour aller plus loin
Dans le même domaine : vocabulaire
Source officielle
BO n° 41 du 31/10/2024, annexe 3 (français cycle 2), CE2, enrichir son vocabulaire : « Comprendre le lien sémantique entre sens propre et sens figuré dans les cas les plus fréquents » (exemple du programme : « Le soleil inonde la pièce »).