Comparer, encadrer, intercaler en CE2
Mettre le bon signe (<, >, =) entre deux nombres jusqu’à 10 000, encadrer un nombre entre deux dizaines, centaines ou milliers, trouver un nombre compris entre deux autres.
Ce que l’enfant apprend
Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « 4 987 ou 5 012 : lequel est le plus grand ? Le 9 et le 8 ont l’air plus forts que le 0 et le 1… et pourtant. »
Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :
Je compte les chiffres : le nombre qui en a le plus est le plus grand.
Même nombre de chiffres : je compare de gauche à droite, rang par rang, et je m’arrête au premier chiffre différent.
< veut dire « est plus petit que », > « est plus grand que ». La pointe du signe vise le plus petit.
Encadrer 4 572 entre deux centaines : 4 500 < 4 572 < 4 600.
L’image qui aide à comprendre : Le duel des chiffres de gauche
Deux nombres se présentent devant le juge. D’abord on compte leurs chiffres : plus de chiffres, c’est gagné. Sinon, le duel commence à GAUCHE, chiffre contre chiffre : le premier qui gagne un rang gagne tout.
Vocabulaire à retenir
- compris entre
- plus grand que le premier ET plus petit que le second.
- encadrer
- trouver le nombre rond juste avant et juste après.
Un exemple d’exercice
Quel signe faut-il mettre entre les deux nombres ?
- <
- >
- =
Voir la réponse et la démarche
Réponse : >
- Même nombre de chiffres : je compare de gauche à droite.
- Les 1 premier chiffre est pareil, je passe au suivant.
- Au rang des centaines : 9 > 7, donc 1 993 > 1 793.
Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.
Erreurs fréquentes
Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.
- Comparer par les unités au lieu de commencer à gauche
- Oublier de compter les chiffres d’abord
Comment savoir si c’est compris ?
Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Pourquoi 5 012 est-il plus grand que 4 987 ? »
Voir la réponse attendue
Parce que 5 milliers, c’est plus que 4 milliers.
Le chiffre le plus à gauche est le plus puissant : un millier de plus, aucun chiffre de droite ne peut le rattraper.
Un conseil pour mieux apprendre
Quand deux nombres se ressemblent, cache les chiffres de droite avec ton doigt et avance d’un chiffre à la fois.
Pour aller plus loin
À maîtriser avant
Notions qui suivent
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Source officielle
BO n° 41 du 31/10/2024, annexe 4 (maths cycle 2), CE2, Nombres, calcul et résolution de problèmes > Les nombres entiers : comparer, encadrer, intercaler ; vocabulaire « compris entre ».