Monter un circuit électrique simple au CE1
Assembler une pile, une ampoule, un interrupteur et des fils en une boucle fermée qui fait briller l’ampoule, en choisissant un objet conducteur pour remplacer un fil.
Ce que l’enfant apprend
Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « Tu as une pile, une ampoule et des fils. Comment les placer pour que ça brille ? »
Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :
Il faut une pile et une ampoule dans la boucle.
Si je veux pouvoir éteindre, j’ajoute un interrupteur.
Je comble les trous avec des fils, ou avec un objet en métal. Un objet en plastique ou en gomme coupe la boucle.
L’image qui aide à comprendre : La boucle sans trou
Monter un circuit, c’est fermer une boucle avec des pièces : la pile, l’ampoule, parfois un interrupteur, et des fils pour combler les trous.
Vocabulaire à retenir
- pile
- la pièce qui donne l’énergie électrique.
Un exemple d’exercice
Monte le circuit d’un phare de maquette : place les pièces qui manquent pour que l’ampoule s’allume.
Dans l’Académie, cet exercice se joue sur un plateau illustré que l’enfant manipule : l’application l’accompagne pas à pas, avec des indices.
Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.
Erreurs fréquentes
Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.
- Oublier de fermer la boucle
- Oublier l’interrupteur quand on veut pouvoir éteindre
- Remplacer un fil par un isolant (gomme, plastique, liège)
Comment savoir si c’est compris ?
Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Il te manque un fil. Que peux-tu utiliser à la place ? »
Voir la réponse attendue
Un trombone en métal.
Le métal laisse passer le courant. La gomme, le plastique et le liège sont isolants.
Un conseil pour mieux apprendre
Avant de tester, vérifie : pile ? ampoule ? aucun trou ? aucun isolant ?
Pour aller plus loin
À maîtriser avant
Dans le même domaine : les objets
Source officielle
BO n° 31 du 30/07/2020, annexe 1 (cycle 2), « Questionner le monde », « Les objets techniques » : « Réaliser quelques objets et circuits électriques simples » ; BO n° 24 du 11/06/2026 (arrêté du 5/06/2026), programme de sciences et technologie du cycle 2, CE1, « L’électricité » : « Réaliser un circuit électrique à une boucle associant un générateur (pile), un interrupteur, un récepteur (ampoule) » — 2020 + 2026.