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Les adverbes en -ment en CE2

Fabriquer et écrire un adverbe en -ment à partir d’un adjectif (lent → lentement, doux → doucement, vrai → vraiment), et ne pas le confondre avec un nom en -ment (moment, vêtement) ; il ne change jamais.

CE2FrançaisOrthographe

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Ce que l’enfant apprend

Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « Le dragon avance lentement. D’où vient « lentement » ? Et s’écrit-il avec un e ou sans ? »

Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :

Un adverbe en -ment vient d’un adjectif : lent → lentement, doux → doucement.

On met l’adjectif au féminin, puis on ajoute -ment : doux → douce → doucement.

Si l’adjectif finit par une voyelle, on ajoute -ment tout de suite : vrai → vraiment, poli → poliment.

Attention : des mots comme « moment » ou « vêtement » sont des noms, ils prennent un -s au pluriel. Un adverbe ne change jamais.

L’image qui aide à comprendre : La statue qui ne change jamais

Un adverbe est comme une statue : il ne change jamais, ni au pluriel ni au féminin. Pour le fabriquer, on part d’un adjectif et on lui ajoute -ment.

Vocabulaire à retenir

adverbe
un mot qui ne change jamais et qui précise une action : lentement, bien, demain.

Un exemple d’exercice

Quel est le bon adverbe formé sur l’adjectif « rapide » ?

  1. rapidemant
  2. rapidemment
  3. rapidement
  4. rapideement
Voir la réponse et la démarche

Réponse : rapidement

  1. « rapide » finit par un -e : il ne change pas au féminin.
  2. J’ajoute -ment : rapide + ment = rapidement.

Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.

Erreurs fréquentes

Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.

  • Oublier le e du féminin (lentment, douxment)
  • Ajouter un e après une voyelle (vraiement)
  • Prendre un nom en -ment pour un adverbe

Comment savoir si c’est compris ?

Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Comment écrit-on l’adverbe formé sur l’adjectif « doux » ? »

Voir la réponse attendue

doucement

Féminin de doux : douce. On ajoute -ment : doucement. « Douxment » oublie le féminin.

Un conseil pour mieux apprendre

Pour écrire un adverbe en -ment, pense toujours au féminin de l’adjectif d’abord. C’est lui qui te donne la lettre juste avant -ment.

Pour aller plus loin

À maîtriser avant

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Source officielle

BO n° 41 du 31/10/2024, annexe 3 (français cycle 2), CE2, « Se repérer dans la phrase simple » : « orthographier les adverbes les plus fréquents : très, si, bien, assez, aujourd’hui, demain, etc., et les adverbes en -ment ».

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