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Grèves, syndicats et droits des ouvriers en CM2

Dire ce qu’est une grève et un syndicat, pourquoi les ouvriers se regroupent pour obtenir de meilleurs salaires et de meilleures conditions, et connaître le droit de grève (1864) et la liberté syndicale (1884).

CM2HistoireL’âge industriel en France

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Ce que l’enfant apprend

Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « Un seul ouvrier n’a pas beaucoup de poids face à un patron. Mais des milliers ensemble, si ! »

Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :

Une grève : les ouvriers arrêtent ensemble le travail pour obtenir de meilleurs salaires, des journées moins longues, plus de sécurité.

Un syndicat est une association qui défend les droits des travailleurs.

Le droit de grève est reconnu en 1864, la liberté syndicale en 1884.

L’image qui aide à comprendre : Une corde à plusieurs

Un fil se casse facilement ; plusieurs fils tressés forment une corde solide. Les ouvriers qui s’unissent en syndicat ou qui font grève sont comme des fils tressés : ils pèsent plus fort.

Vocabulaire à retenir

grève
l’arrêt du travail décidé ensemble pour obtenir quelque chose.
syndicat
un groupe de travailleurs qui défendent leurs droits.

Un exemple d’exercice

Pourquoi des ouvriers se mettent-ils en grève ?

  1. Pour demander de meilleurs salaires et des journées moins longues
  2. Pour que le patron fabrique des machines plus grosses
  3. Pour que leurs enfants entrent à l’usine plus tôt
  4. Pour que l’usine déménage dans une autre ville
Voir la réponse et la démarche

Réponse : Pour demander de meilleurs salaires et des journées moins longues

  1. Pense à ce que veulent les ouvriers (salaire, durée, sécurité) et à ce qui les rend plus forts quand ils sont ensemble.
  2. Les ouvriers se mettent en grève pour obtenir des salaires plus justes, des horaires moins longs et plus de sécurité.

Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.

Erreurs fréquentes

Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.

  • Confondre grève et fermeture d’usine par le patron
  • Confondre syndicat et groupe de patrons
  • Placer les syndicats avant la grève dans la frise

Comment savoir si c’est compris ?

Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Que veulent les ouvriers qui font grève ? »

Voir la réponse attendue

De meilleurs salaires et de meilleures conditions de travail

La grève est un moyen de se faire entendre pour changer les conditions de travail.

Un conseil pour mieux apprendre

Retiens deux dates : 1864 grève, 1884 syndicats. Et deux mots : ensemble, plus forts.

Pour aller plus loin

À maîtriser avant

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Source officielle

Commun aux deux programmes. Arrêté du 22/04/2026, BO n° 22 du 28/05/2026, programme d’histoire-géographie du cycle 3, annexe 4, cours moyen deuxième année, thème 3 (repère : « seconde moitié du XIXe siècle : droit de grève et loi relative à la liberté syndicale » ; mots-clés : grève, syndicat). Programme du cycle 3 consolidé, BOEN spécial n° 31 du 30/07/2020, histoire-géographie, CM2, histoire, thème 2 « L’âge industriel en France ». Dates 1864 (loi du 25 mai) et 1884 (loi du 21 mars) : précisions de la rédaction.

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