Académie Lumina par EduKPop

Lire et construire un diagramme en barres au CP

Lire la hauteur d’une barre, trouver le choix qui a le plus ou le moins d’enfants, et faire monter chaque barre à la hauteur donnée par un tableau.

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Ce que l’enfant apprend

Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « Quelle barre est la plus haute ? Qui a le plus de votes ? »

Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :

Le nom est sous la barre.

Je regarde le haut de la barre, puis le nombre à gauche.

La barre la plus haute a le plus. La plus basse a le moins.

L’image qui aide à comprendre : Les barres qui montent

Chaque barre monte jusqu’à un nombre. Plus la barre est haute, plus il y en a. Le nom de la barre est écrit en dessous.

Vocabulaire à retenir

diagramme
un dessin avec des barres pour comparer des nombres.

Un exemple d’exercice

Combien d’enfants ont choisi « ballon » ?

Voir la réponse et la démarche

Réponse : 3

  1. Je trouve la barre « ballon ».
  2. Je regarde en haut de la barre, puis je vais vers la gauche, jusqu’au nombre.
  3. Le nombre est 3.

Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.

Erreurs fréquentes

Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.

  • Lire le nom d’une autre barre
  • Ne pas lire la graduation (de 2 en 2)
  • Confondre la barre la plus haute et la plus basse

Comment savoir si c’est compris ?

Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Une barre monte jusqu’à 7. Il y a combien d’enfants ? »

Voir la réponse attendue

7

Le haut de la barre indique le nombre.

Un conseil pour mieux apprendre

Pose un doigt en haut de la barre et glisse-le vers le nombre.

Pour aller plus loin

À maîtriser avant

Source officielle

BO n° 41 du 31/10/2024, annexe 4 (maths cycle 2), CP, Organisation et gestion de données : « l’élève sait construire un diagramme en barres restituant les résultats de son enquête » ; effectifs de moins de quarante individus.

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