Les conjonctions de coordination au CM1
Repérer mais, ou, et, donc, or, ni, car et choisir celle qui relie correctement deux idées (opposition, choix, addition, conséquence, cause).
Ce que l’enfant apprend
Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « « Je voulais sortir, ___ il pleuvait. » Quel petit mot peut relier ces deux idées ? Il y en a sept, et tu vas toutes les connaître. »
Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :
Les conjonctions de coordination : mais, ou, et, donc, or, ni, car. Pour s’en souvenir : « Mais où est donc Ornicar ? ».
mais oppose deux idées. ou propose un choix. et ajoute une idée.
donc donne la conséquence. car donne la cause. or annonce un fait nouveau qui change tout. ni … ni nie deux choses.
Elles ne changent jamais de forme, et elles relient des mots ou des phrases de même importance.
L’image qui aide à comprendre : Les sept ponts
Pour passer d’une idée à une autre, on construit un pont. Il y a sept ponts, toujours les mêmes, qui ne changent jamais de forme : mais, ou, et, donc, or, ni, car. Chacun mène à un endroit différent : opposition, choix, ajout, conséquence, cause…
Vocabulaire à retenir
- conjonction de coordination
- un petit mot invariable qui relie deux mots ou deux phrases.
Un exemple d’exercice
Dans « Il est midi, donc nous allons manger. », que fait le mot « donc » ?
- Propose un choix
- Oppose deux idées
- Donne une conséquence
- Ajoute une idée
Voir la réponse et la démarche
Réponse : Donne une conséquence
- Je lis la phrase en entier et je me demande comment les deux idées sont reliées.
- « donc » donne une conséquence.
Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.
Erreurs fréquentes
Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.
- Confondre « mais » et « car »
- Écrire « ou » à la place de « où »
Comment savoir si c’est compris ?
Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Quel mot relie bien : « Il pleut, ___ nous prenons nos parapluies » ? »
Voir la réponse attendue
donc
Prendre le parapluie est la conséquence de la pluie : « donc ».
Un conseil pour mieux apprendre
Chante-toi la phrase « Mais où est donc Ornicar ? » : tu as les sept lettres de départ et les sept ponts.
Pour aller plus loin
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Source officielle
Programme de français du cycle 3, BO n° 16 du 17/04/2025, « Grammaire et orthographe grammaticale », cours moyen première année, « Identifier les mots, un groupe de mots selon leur nature » : « Identifier et nommer les conjonctions de coordination ».