Durées dans une même journée sur l’horloge au CE1
À partir d’une heure de début et d’une durée (un quart d’heure, une demi-heure, une ou deux heures), régler l’horloge sur l’heure de fin ou de début.
Ce que l’enfant apprend
Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « Le spectacle commence à 3 h et dure une demi-heure. À quelle heure finit-il ? »
Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :
Je place d’abord l’horloge sur l’heure du début.
Un quart d’heure : quart de tour. Une demi-heure : demi-tour. Une heure : tour entier (la petite aiguille avance d’une heure).
Pour trouver le début, je recule au lieu d’avancer.
L’image qui aide à comprendre : Faire tourner l’horloge magique
Pour ajouter une durée, je place les aiguilles sur l’heure du début, puis je fais tourner la grande aiguille : un quart de tour, un demi-tour ou un tour entier.
Un exemple d’exercice
Le cours de danse commence à quatre heures. Il dure une demi-heure. Place les aiguilles sur l’heure où il finit.
Dans l’Académie, cet exercice se joue sur un plateau illustré que l’enfant manipule : l’application l’accompagne pas à pas, avec des indices.
Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.
Erreurs fréquentes
Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.
- Faire avancer la petite aiguille au lieu de la grande
- Ajouter la durée à l’heure comme à un nombre ordinaire
- Avancer au lieu de reculer quand on cherche le début
Comment savoir si c’est compris ?
Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Il est 3 h. Dans une demi-heure, quelle heure sera-t-il ? »
Voir la réponse attendue
3 h et demie
Une demi-heure, c’est 30 minutes : la grande aiguille va de 12 à 6.
Un conseil pour mieux apprendre
Fais tourner l’horloge dans ta tête : c’est plus sûr que de calculer avec des nombres.
Pour aller plus loin
À maîtriser avant
Dans le même domaine : grandeurs et mesures
Source officielle
BO n° 41 du 31/10/2024, annexe 4 (maths cycle 2), CE1, Grandeurs et mesures, « Le repérage dans le temps et les durées » : durées dans une même journée.