De quoi une plante a-t-elle besoin ? au CM1
Identifier les besoins d’une plante (lumière, eau, air, sels minéraux, température) et concevoir un test où une seule chose change.
Ce que l’enfant apprend
Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « Une plante n’a pas de bouche. Pourtant elle grandit ! Qu’est-ce qui la nourrit ? »
Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :
Pour fabriquer sa matière, une plante verte a besoin de lumière, d’eau, d’air et de sels minéraux ; elle a aussi besoin d’une température qui lui convient.
Elle prend l’eau et les sels minéraux dans le sol, avec ses racines. Elle peut aussi pousser sans terre si on lui apporte de l’eau et des sels minéraux.
Pour tester un besoin, on prépare deux plantes identiques et on ne change qu’une seule chose entre elles.
L’image qui aide à comprendre : La plante-cuisinière
Avec la lumière du soleil comme énergie, la plante cuisine sa propre matière à partir d’eau, de sels minéraux (pris par ses racines) et d’un gaz de l’air.
Vocabulaire à retenir
- sels minéraux
- des substances dissoutes dans l’eau du sol dont la plante a besoin.
Un exemple d’exercice
Où la plante prend-elle l’eau et les sels minéraux ?
- Dans son pot vide.
- Dans l’air, par ses feuilles seulement.
- Dans le sol, par ses racines.
- Dans la lumière.
Voir la réponse et la démarche
Réponse : Dans le sol, par ses racines.
- Pour tester un besoin, on ne change qu’une seule chose entre deux plantes identiques.
- Les racines absorbent l’eau et les sels minéraux dissous.
Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.
Erreurs fréquentes
Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.
- Croire que la plante mange de la terre
- Changer deux choses à la fois dans un test
Comment savoir si c’est compris ?
Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Pour tester si une plante a besoin de lumière, que change-t-on entre les deux pots ? »
Voir la réponse attendue
Seulement la lumière.
Si on change deux choses, on ne sait plus laquelle explique le résultat.
Un conseil pour mieux apprendre
Un bon test change une seule chose : tout le reste doit rester pareil.
Pour aller plus loin
À maîtriser avant
Notions qui suivent
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Source officielle
BO n° 24 du 11/06/2026 (arrêté du 5/06/2026, NOR MENE2611650A), programme de sciences et technologie du cycle 3 (annexe 2), CM1, « Place des êtres vivants dans les réseaux alimentaires » : « Expérimenter pour identifier les besoins des végétaux et les relier à leur capacité à produire de la matière organique » ; activité : démarche expérimentale sur les besoins des végétaux.