Réseaux alimentaires au CM1
Représenter par des flèches (du mangé vers le mangeur) les liens alimentaires d’un réseau à partir de données.
Ce que l’enfant apprend
Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « Le campagnol mange de l’herbe, mais la chouette ET le renard mangent le campagnol. Comment tout dessiner ? »
Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :
Une chaîne alimentaire : herbe → campagnol → chouette. La flèche se lit « est mangé par » et montre le chemin de la matière.
Les plantes (ou les algues) fabriquent leur matière : elles commencent le réseau.
Un même animal peut avoir plusieurs proies et plusieurs prédateurs : les chaînes se croisent et forment un réseau.
L’image qui aide à comprendre : La toile des flèches
Chaque flèche veut dire « est mangé par ». Elle part de l’être vivant mangé et va vers celui qui le mange. Quand plusieurs chaînes se croisent, cela forme un réseau, comme une toile.
Vocabulaire à retenir
- réseau alimentaire
- l’ensemble des liens « qui mange qui » dans un milieu.
Un exemple d’exercice
Dans un réseau alimentaire, la flèche va…
- de l’être vivant mangé vers celui qui le mange.
- du plus petit vers le plus grand.
- de celui qui mange vers l’être mangé.
- du plus gentil vers le plus méchant.
Voir la réponse et la démarche
Réponse : de l’être vivant mangé vers celui qui le mange.
- La flèche se lit « est mangé par ».
- La flèche montre le chemin de la matière : herbe → lapin veut dire « l’herbe est mangée par le lapin ».
Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.
Erreurs fréquentes
Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.
- Dessiner les flèches à l’envers
- Oublier qu’un animal peut avoir plusieurs proies ou plusieurs prédateurs
Comment savoir si c’est compris ?
Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Dans « herbe → campagnol », que veut dire la flèche ? »
Voir la réponse attendue
L’herbe est mangée par le campagnol.
La flèche va du mangé vers le mangeur.
Un conseil pour mieux apprendre
Avant de tracer une flèche, dis-la à voix haute : « X est mangé par Y ».
Pour aller plus loin
À maîtriser avant
Notions qui suivent
Dans le même domaine : le vivant
Source officielle
BO n° 24 du 11/06/2026 (arrêté du 5/06/2026, NOR MENE2611650A), programme de sciences et technologie du cycle 3 (annexe 2), CM1, « Place des êtres vivants dans les réseaux alimentaires » : « Représenter par un réseau les liens alimentaires entre les êtres vivants » ; activité : « représente des relations alimentaires reliant les êtres vivants par des flèches indiquant le transfert de matière (du mangé vers le mangeur) ».