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L’empire colonial français en CM2

Dire ce que veut dire coloniser, situer quelques territoires de l’empire colonial français au début du XXe siècle (Algérie, Afrique-Occidentale, Madagascar, Indochine) et savoir que les habitants colonisés n’avaient pas les mêmes droits.

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Ce que l’enfant apprend

Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « Sur une carte de 1900, la France est bien plus grande qu’aujourd’hui : elle possède des colonies sur plusieurs continents. »

Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :

Coloniser, c’est conquérir un territoire et y imposer son autorité. Les habitants perdent leur indépendance.

Au début du XXe siècle, la France a un grand empire colonial : l’Algérie, l’Afrique-Occidentale, Madagascar, l’Indochine… Il est le deuxième du monde après celui du Royaume-Uni.

Les habitants des colonies n’ont, pour la plupart, ni les mêmes droits ni le droit de vote, malgré la devise « Liberté, Égalité, Fraternité ».

L’image qui aide à comprendre : Un pays dont la carte déborde

Imagine la France et, loin d’elle, des territoires gouvernés depuis Paris : en Afrique, en Asie, dans les îles. C’est ce qu’on appelle un empire colonial.

Vocabulaire à retenir

colonisation
la conquête et la domination d’un territoire par un autre pays.
empire colonial
l’ensemble des colonies d’un pays.

Un exemple d’exercice

Au début du XXe siècle, les habitants des colonies françaises ont-ils les mêmes droits que les citoyens français ?

  1. Oui, car la devise promet l’égalité à tous les peuples.
  2. Oui, tous votent comme les Français de métropole.
  3. Non, la plupart n’ont pas les mêmes droits.
  4. Oui, mais seulement les enfants de plus de dix ans.
Voir la réponse et la démarche

Réponse : Non, la plupart n’ont pas les mêmes droits.

  1. Cherche d’abord sur une carte où se trouve le territoire. Puis demande-toi : qui commande, et qui n’a pas les mêmes droits ?
  2. La devise promet l’égalité, mais dans les colonies, la plupart des habitants sont soumis à des règles différentes et n’ont ni les mêmes droits ni le droit de vote.

Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.

Erreurs fréquentes

Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.

  • Croire que les colonisés votaient comme les Français de métropole
  • Situer l’Indochine en Afrique
  • Confondre colonie et pays voisin

Comment savoir si c’est compris ?

Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Où se trouve l’Indochine française ? »

Voir la réponse attendue

En Asie du Sud-Est

L’Indochine (Vietnam, Laos, Cambodge) est en Asie du Sud-Est.

Un conseil pour mieux apprendre

Retiens trois colonies et leur continent : Algérie, Madagascar (Afrique), Indochine (Asie).

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Source officielle

Programme 2027-28 seulement. Arrêté du 22/04/2026, BO n° 22 du 28/05/2026, programme d’histoire-géographie du cycle 3, annexe 4, cours moyen deuxième année, thème 2, objectif « La constitution d’un empire colonial » et attendu : « Localiser sur un planisphère les territoires de l’empire colonial français au début du XXe siècle » ; mot-clé : colonisation.

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