Académie Lumina par EduKPop

La phrase qui s’exclame au CE1

Reconnaître et produire une phrase exclamative (Comme…, Quel…) terminée par un point d’exclamation.

CE1FrançaisGrammaire

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Ce que l’enfant apprend

Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « Ce gâteau est bon. Comme ce gâteau est bon ! Entends-tu la différence ? »

Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :

La phrase exclamative dit une émotion forte.

Elle finit par « ! ».

Elle commence souvent par Comme, Quel ou Quelle.

L’image qui aide à comprendre : La phrase qui brille

Quand on ressent une grande émotion, la phrase met « Comme » (ou « Quel », « Quelle ») au début et finit par un point d’exclamation.

Vocabulaire à retenir

exclamative
qui exprime une émotion forte.

Un exemple d’exercice

Laquelle exprime une émotion forte : la joie, la surprise ?

  1. Prends ton chapeau.
  2. Qui chante sur la scène ?
  3. Quelle jolie cape !
  4. Le chat est rapide.
Voir la réponse et la démarche

Réponse : Quelle jolie cape !

  1. Une phrase exclamative dit une émotion forte.
  2. Elle finit par un point d’exclamation « ! ».
  3. Elle commence souvent par « Comme », « Quel » ou « Quelle ».
  4. Ici : « Quelle jolie cape ! »

Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.

Erreurs fréquentes

Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.

  • Finir une exclamation par un point
  • Mal placer « comme »

Comment savoir si c’est compris ?

Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Quelle phrase est exclamative ? »

Voir la réponse attendue

Quelle belle voix !

Elle exprime l’admiration et finit par « ! ».

Un conseil pour mieux apprendre

Si tu pouvais la dire en criant de joie ou de surprise, mets « ! ».

Pour aller plus loin

À maîtriser avant

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Source officielle

BO n° 41 du 31/10/2024, annexe 3 (français cycle 2), CE1, « Se repérer dans la phrase simple » : reconnaitre et produire la forme exclamative ; ponctuation (!).

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