Comparer des fractions de même dénominateur au CE1
Avec le même dénominateur, les parts ont la même taille : la plus grande fraction est celle qui a le plus de parts.
Ce que l’enfant apprend
Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « 2/6 ou 4/6 : lequel est le plus grand ? »
Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :
2/6 et 4/6 sont des sixièmes : des parts de même taille.
Je compare seulement les nombres du haut : 2 parts < 4 parts, donc 2/6 < 4/6.
Mêmes parts, même nombre : les fractions sont égales : 3/5 = 3/5.
L’image qui aide à comprendre : Des parts toutes pareilles
Quand le bas est le même, toutes les parts ont la même taille. Celui qui a le plus de parts en a le plus.
Un exemple d’exercice
Mets le bon signe : 2/6 … 5/6
- <
- >
- =
Voir la réponse et la démarche
Réponse : <
- Les deux fractions ont le même dénominateur 6 : les parts ont la même taille (des sixièmes).
- Alors la plus grande est celle qui a le plus de parts : 2 contre 5.
- 2/6 < 5/6.
Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.
Erreurs fréquentes
Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.
- Comparer les dénominateurs
- Inverser le signe < et >
Comment savoir si c’est compris ?
Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Entre 3/8 et 5/8, quelle fraction est la plus grande ? »
Voir la réponse attendue
5/8
Ce sont des huitièmes : 5 parts de même taille, c’est plus que 3 parts.
Un conseil pour mieux apprendre
Si les dénominateurs sont pareils, ignore-les et compare les nombres du haut comme des nombres ordinaires.
Pour aller plus loin
À maîtriser avant
Notions qui suivent
- Additionner et soustraire des fractions de même dénominateur (CE1)
- Comparer des fractions, fractions égales (CE2)
Dans le même domaine : nombres
Source officielle
BO n° 41 du 31/10/2024, annexe 4 (maths cycle 2), CE1, Nombres, calcul et résolution de problèmes > Les fractions : « Comparer des fractions ayant le même dénominateur ».