Écrire en chiffres un nombre lu ou entendu au CE1
Passer de « trois cent quarante-sept » à 347, jusqu’à 1 000, y compris les nombres en soixante-dix et quatre-vingt et les rangs vides (305).
Ce que l’enfant apprend
Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « « Sept cent cinq » : pourquoi ça ne s’écrit pas 75 ? »
Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :
« trois cent quarante-sept » : 3 centaines, 4 dizaines, 7 unités : 347.
« sept cent cinq » : 7 centaines, aucune dizaine, 5 unités : 705. Le zéro tient la place.
Soixante-quinze = 60 + 15 = 75 ; quatre-vingts = 80 ; quatre-vingt-quinze = 80 + 15 = 95.
L’image qui aide à comprendre : Le décodeur des mots-nombres
Chaque nombre en mots se découpe en morceaux : les centaines, puis les dizaines, puis les unités. Je pose chaque morceau dans sa case, et une case vide reçoit un 0.
Vocabulaire à retenir
- rang vide
- une place sans rien : on y écrit 0.
Un exemple d’exercice
Écris en chiffres : « quatorze »
Voir la réponse et la démarche
Réponse : 14
- Je découpe : « quatorze ».
- Les dizaines, puis les unités.
- Cela s’écrit 14.
Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.
Erreurs fréquentes
Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.
- Écrire « cent » avec ses zéros (cent trente → 10030)
- Oublier le 0 d’un rang vide (305 → 35)
- Écrire soixante-quinze comme 60 et 15 collés
Comment savoir si c’est compris ?
Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Comment s’écrit « neuf cent six » ? »
Voir la réponse attendue
906
9 centaines, 0 dizaine, 6 unités : le 0 garde la place des dizaines.
Un conseil pour mieux apprendre
Trace trois cases C D U dans ta tête et remplis-les. Si un mot manque, c’est 0.
Pour aller plus loin
À maîtriser avant
- La suite des nombres jusqu’à 1 000
- Unités, dizaines, centaines : les relations
- Écrire en chiffres un nombre entendu
Notions qui suivent
Dans le même domaine : nombres
Source officielle
BO n° 41 du 31/10/2024, annexe 4 (maths cycle 2), CE1, Nombres, calcul et résolution de problèmes > Les nombres entiers : « Connaître et utiliser diverses représentations d’un nombre et passer de l’une à l’autre » ; Eduscol CE1 : « L’élève sait écrire en chiffres un nombre dicté ».