Le drapeau et la Marseillaise au CP
Reconnaître le drapeau tricolore (bleu, blanc, rouge) et l’hymne national, la Marseillaise, savoir où on les voit et qu’ils représentent la France et la République.
Ce que l’enfant apprend
Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « Qu’y a-t-il de bleu, blanc, rouge sur la mairie ? »
Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :
Le drapeau français est bleu, blanc, rouge.
La Marseillaise est l’hymne de la France.
On les voit à la mairie, à l’école, et on les entend le 14 juillet ou lors des matchs.
L’image qui aide à comprendre : Les signes de la France
Le drapeau et l’hymne sont comme la carte d’identité de la France. On les voit sur les bâtiments publics, on les entend aux cérémonies.
Vocabulaire à retenir
- hymne
- un chant qui représente un pays.
- République
- notre manière de vivre ensemble avec des règles communes.
Un exemple d’exercice
Quelles sont les couleurs du drapeau français ?
- Bleu, blanc, rouge
- Bleu, jaune, rouge
- Vert, blanc, rouge
Voir la réponse et la démarche
Réponse : Bleu, blanc, rouge
- Le drapeau tricolore est bleu, blanc, rouge. La Marseillaise est l’hymne de la France.
- Le drapeau tricolore de la France est bleu, blanc, rouge.
Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.
Erreurs fréquentes
Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.
- Mélanger l’ordre des couleurs
- Confondre le drapeau français avec celui d’un autre pays
- Ne pas savoir quand on entend la Marseillaise
Comment savoir si c’est compris ?
Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Quelles sont les couleurs du drapeau français ? »
Voir la réponse attendue
Bleu, blanc, rouge.
Le drapeau tricolore de la France est bleu, blanc, rouge.
Un conseil pour mieux apprendre
Pour t’en souvenir : le bleu est près du mât, puis le blanc, puis le rouge.
Pour aller plus loin
Dans le même domaine : vivre ensemble
Source officielle
BO n° 24 du 13/06/2024 (arrêté du 29 mai 2024, programme d’EMC), CP : Se reconnaitre comme individu et élève, « Être élève à l’école de la République » : notion « République » : « Identifier le drapeau français ; reconnaitre La Marseillaise » ; démarche : « faire reconnaitre aux élèves le drapeau tricolore français et l’hymne national, la Marseillaise […] associer des événements au cours desquels ces deux symboles sont convoqués […] ainsi que des lieux de la République dans lesquels ils sont présents » (voir aussi emc.vivre.symboles et emc.vivre.marseillaise au CE1).