La phrase qui dit non au CP
Reconnaître la forme négative (ne … pas autour du verbe) et choisir la phrase qui dit le contraire d’une phrase donnée.
Ce que l’enfant apprend
Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « Le chat dort. Et si le chat ne dort pas ? »
Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :
« ne » se met avant le verbe.
« pas » se met après le verbe.
Devant une voyelle, « ne » devient « n’ ».
L’image qui aide à comprendre : Les deux gardes
Pour dire non, deux gardes entourent le verbe : « ne » devant, « pas » derrière.
Un exemple d’exercice
Quelle phrase dit le contraire ?
- Le soleil brille.
- Le lapin saute.
- Le soleil ne brille pas.
Voir la réponse et la démarche
Réponse : Le soleil ne brille pas.
- La phrase du haut dit que oui.
- La phrase contraire dit que non : elle a « ne » avant le verbe et « pas » après.
- Le contraire : « Le soleil ne brille pas. »
Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.
Erreurs fréquentes
Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.
- Oublier « ne » ou « n’ »
- Ne voir que « pas »
- Confondre phrase négative et phrase qui change de sujet
Comment savoir si c’est compris ?
Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « Quels mots disent « non » dans « Le chat ne dort pas » ? »
Voir la réponse attendue
ne et pas
« ne » et « pas » entourent le verbe « dort ».
Un conseil pour mieux apprendre
Cherche le verbe, puis les deux gardes autour de lui.
Pour aller plus loin
À maîtriser avant
Notions qui suivent
- Dire non : ne … pas (CE1)
Dans le même domaine : grammaire
Source officielle
BO n° 41 du 31/10/2024, annexe 3 (français cycle 2), CP, « Grammaire et orthographe », « Se repérer dans la phrase simple » : « Reconnaitre les formes négative et exclamative » ; réussite « Il manipule les types de phrases déclaratives et impératives avec la forme négative et sait expliciter le changement de sens opéré par ces manipulations ».