Problèmes de partage : combien de groupes ? au CP
Faire des groupes de même taille : 24 élèves, des équipes de 4, combien d’équipes ? On entoure des groupes et on les compte.
Ce que l’enfant apprend
Dans l’Académie, la leçon s’ouvre sur une accroche : « 24 élèves, des équipes de 4. Combien d’équipes ? »
Elle déroule ensuite l’idée avec des mots d’enfant, que vous pouvez reprendre à voix haute :
Chaque groupe a la même taille : 4.
J’entoure un groupe de 4, puis un autre, jusqu’à la fin.
Je compte les groupes : 6 équipes. Je ne compte pas les élèves.
L’image qui aide à comprendre : Les groupes qu’on entoure
Je dessine les 24 élèves. J’entoure 4, puis encore 4, jusqu’à la fin. Puis je compte les groupes.
Vocabulaire à retenir
- équipe
- un groupe de personnes.
Un exemple d’exercice
16 ✏️, des pots de 4. Combien de pots ?
Voir la réponse et la démarche
Réponse : 4
- 16 crayons, pots de 4.
- J’entoure 4 crayons, puis encore 4, jusqu’à la fin.
- Je compte les pots : 4. (4 × 4 = 16)
Les exercices de l’Académie sont générés : les nombres et les mots changent à chaque séance, la difficulté s’adapte à l’enfant.
Erreurs fréquentes
Voici les confusions les plus courantes. Elles sont repérées dans l’Académie pour proposer le bon indice.
- Répondre avec la taille d’une équipe ou avec le total
- Compter les élèves au lieu des équipes
- Oublier un groupe
Comment savoir si c’est compris ?
Pour vérifier l’idée, et pas seulement la recette, vous pouvez poser la question à votre enfant : « 12 fleurs, des bouquets de 3. Combien de bouquets ? »
Voir la réponse attendue
4
Je fais des groupes de 3 : 3, 6, 9, 12. Cela fait 4 bouquets.
Un conseil pour mieux apprendre
Avant de répondre, relis la question : on cherche des groupes, pas des objets.
Pour aller plus loin
À maîtriser avant
Dans le même domaine : problèmes
Source officielle
BO n° 41 du 31/10/2024, annexe 4 (maths cycle 2), CP, Nombres, calcul et résolution de problèmes > La résolution de problèmes : « chercher le nombre de parts à partir de la quantité totale et de la quantité de chaque part » : « 24 élèves, des équipes de 4 élèves : combien d’équipes ? » (groupements, champ numérique inférieur ou égal à 30).